Campus: Providencia

Dirigido a

  • Profesionales que trabajen en el sistema escolar.
  • Profesionales que trabajen en instituciones asociadas al área de educación (editoriales, fundaciones, consultoras, empresas diversas).
  • Profesionales que trabajen en Educación Superior.
  • Profesores (as), orientadoras, psicólogos, trabajadores sociales, supervisores educacionales.
  • Profesionales de áreas afines a educación.
  • Investigadores en educación y áreas afines.

 

Descripción del Programa

El objetivo central de la Magíster es ofrecer formación a educadores y educadoras para el desarrollo de investigaciones en diferentes instancias educativas, dando énfasis a la reflexión y la producción crítica.

El Programa de Magíster en Educación está centrado en la producción y divulgación del conocimiento en el área de educación. Se trata de un Programa de Magíster, cuya principal función está en la formación de docentes-investigadores habilitados a analizar e intervenir en sus propios contextos profesionales.

El Programa tiene como objetivo contribuir en la producción de conocimiento, en el análisis de problemas educacionales y en la cualificación de docentes investigadores. Su desarrollo se da por medio de estudios e investigaciones relacionadas con líneas de investigación que se articulan para cada uno de los ejes centrales de la formación.

La formación del docente-investigador en el Programa de Magíster en Educación enfatiza tres aspectos básicos que están representados en la estructura curricular en sus respectivas líneas de investigación: formación de los fundamentos educativos, líneas de especialidad y desarrollo de investigación y tesis. Del mismo modo, el Programa se hace responsable de la formación de competencias de alto nivel de gestión educativa institucional, del desarrollo e implementación de currículo de formación y de los procesos de docencia universitaria.

En el contexto de los países tanto de América Latina como a nivel internacional, existe una gran necesidad de profesionales de calidad en el campo educativo que permita el desarrollo de las políticas educativas en todos los niveles estructurales del sistema educacional.

El Programa de Magíster en Educación tiene como núcleo articulador la convergencia de saberes teórico-prácticos respecto de los procesos que tienen lugar en el desarrollo de los modernos sistemas educativos y en el actual contexto de transformaciones globales que impactan a las políticas educativas y sus respectivas Reformas.

El Programa comprende una innovación curricular que plantea una relación entre el contexto social de producción de las políticas educativas y de la institución escolar, el desarrollo de los procesos de construcción de conocimientos que son muy propios de las prácticas pedagógicas y, por último, las transformaciones de la sociedad de la información y el conocimiento que obligan a redefinir la forma de investigar en el campo educativo. Para ello, el Programa considera en cada uno de sus Módulos, un análisis comparado de la experiencia internacional de contextos relativos al MERCOSUR, Europa, EEUU y países del sudeste asiático, como una forma de apropiarse de los saberes de otros contextos y diseñar propuestas más contextualizadas y pertinentes a las necesidades regionales.

Tales análisis son establecidos a partir de un equipo de docentes con experiencia académica en el campo educacional, gran conocimiento de las políticas internacionales y son profesionales activos en la discusión y generación de nuevos conocimientos.

En su conjunto, el Programa de Magíster tiene una duración de 4 semestres y en su globalidad responde a las exigencias educativas internacionales en cuanto al número de horas establecido a nivel y cantidad de créditos asociados.

El Programa se desarrolla considerando los siguientes componentes:

Presencialidad Grupal (Intensivo)

  • Con períodos de clases intensivos y, en algunos casos, con jornadas mensuales.
  • Con apoyo de Plataforma Moodle (incluye materiales, documentos, power point de clases, interacción con docentes).
  • Con apoyo de Plataforma para Tutorías de Tesis.


Presencial Individual (Tutorías)

  • Para apoyo de Tutorías de Tesis, Pre Proyecto de Tesis y apoyo a estados de avances y Defensas de Tesis.

A Distancia (Plataforma Moodle USEK)

  • Con apoyo de Plataforma para trabajo autónomo de Tesis y para trabajos de conclusión de Módulos.

 

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Cuerpo Académico

•    Dr. David Miranda – Dr. en Cs. Políticas por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Estudios Contemporáneos de América Latina por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
•    Prof. Dr. Gonzalo Peña: Doctor en Estudios Mesoamericanos (UNAM, México).
•    Prof. Dr. Ignacio Gallardo: Doctor en Psicología (Universidad de Chile). Licenciado en Psicología Universidad la República, Psicólogo Universidad la República.
•    Prof. Dr. Walter Walker: Doctor en Pedagogía (Universidad Ramón Llull, España), Magíster en Educación (Universidad de Santiago de Chile – Universidad de Columbia, EEUU), Licenciado en Educación (Universidad Educares), Profesor de Estado en Matemáticas y Estadística (Universidad de Santiago de Chile).
•    Prof. Dra. María Elizabeth Zeidan: Doctora en Pedagogía (Universidad Ramón Llull, España), Magíster en Educación mención Diseño Instruccional (Pontificia Universidad Católica de Chile), Licenciada en Educación (Universidad Educares), Profesora de Ciencias Naturales y Química (Pontificia Universidad Católica de Chile).
•    Prof. Dra. Isolina Peralta
•    Prof. Mg. Alejandro Pérez: Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa, Universidad del Desarrollo, Magister en Gestión Escolar de Calidad, Universidad del Desarrollo, Profesor en Historia y Geografía Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
•    Prof. Mg. Soledad Sandoval: Magíster en Ciencias de la Educación, Mención Currículum y Evaluación. Universidad de Los Lagos. Licenciada en Bellas Artes. Universidad de Artes y Ciencias Sociales, ARCIS.

 

Perfil de Egreso

El programa está orientado para formar Investigadores de alto nivel capaces de desarrollar y analizar áreas específicas de su ámbito disciplinar en el marco del desarrollo educativo nacional e internacional.

De esta forma, el Magíster en Educación permitirá al egresado:

  • Conocer los fundamentos, diseño y desarrollo de investigaciones en el campo educativo.
  • Comprender las dinámicas del campo educativo y sus complejidades.
  • Desarrollar capacidades para investigar el fundamento de las políticas educativas
  • Evaluar desde la disciplina las implicancias de las políticas públicas y/o documentos orientadores de lineamientos educativos.
  • Conocer modelos educativos establecidos en el marco de la experiencia internacional conforme a las transformaciones de la sociedad del conocimiento y sus procesos de globalización.

Campo Ocupacional

Universidades y establecimientos educacionales de nivel primario y/o secundario. Centros de Investigación en Educación.

 Requisitos

  • Profesionales que posean Título Profesional en áreas de educación o equivalentes.
  • Manejo de herramientas informáticas a nivel de usuario.
  • Dominio instrumental de Inglés (deseable) y español

Documentación Obligatoria

  • Fotocopia Cédula de Identidad
  • Certificado de Título Legalizado
  • Certificado de Nacimiento
  • Ficha de Inscripción
  • Foto Carné (2)

Valores y Forma de Pago:

Matrícula: $120.000 ($60.000 anual)

Arancel: 2.500.000 (24 cuotas)

 

CONTACTO:

TELÉFONO: 24837306

Secretaría de Postgrado

EMAIL: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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